Criterios de adjudicación de plazas del servicio de comedor escolar
Con motivo de las próximas obras de mejora del comedor y la cocina del centro, así como de la adaptación a la nueva normativa reguladora del servicio de comedor escolar, será necesario reducir temporalmente el aforo disponible.
Con el fin de garantizar una adjudicación objetiva, transparente y equitativa de las plazas cuando el número de solicitudes supere las disponibles, el Consejo Escolar, tras el correspondiente debate, acuerda aprobar los siguientes criterios, respetando en todo momento la normativa vigente de la Comunitat Valenciana.
1. Orden de prioridad
Las solicitudes se atenderán conforme al siguiente orden de prioridad:
- Primer nivel: Alumnado beneficiario de ayuda completa de comedor.
- Segundo nivel: Alumnado beneficiario de ayuda parcial de comedor.
- Tercer nivel: Alumnado no beneficiario de ayuda de comedor.
2. Criterios de adjudicación dentro de cada nivel
Cuando el número de solicitudes de un mismo nivel sea superior al número de plazas disponibles, se aplicarán los siguientes criterios por el orden que se indica:
a) Situación laboral y necesidad de conciliación familiar
Se establecerá el siguiente orden de prioridad:
1. Familias monoparentales en las que el progenitor se encuentre trabajando.
2. Familias en las que ambos progenitores trabajen.
3. Familias en las que únicamente trabaje uno de los progenitores.
4. Familias en las que ninguno de los progenitores trabaje.
Estas circunstancias deberán acreditarse mediante la documentación que determine el centro.
b) Necesidad de utilización del servicio
Se priorizará al alumnado en función del número de días semanales de utilización del comedor:
- Cinco días a la semana.
- Tres o cuatro días.
- Uno o dos días.
c) Comportamiento
El alumnado no beneficiario de ayuda de comedor que presente conductas graves o reiteradas contrarias a las normas de convivencia podrá ser excluido del servicio, previo informe de la Comisión de Comedor y conforme a la normativa vigente.
d) Resolución de empates
Si, una vez aplicados los criterios anteriores, persistiera el empate entre varias solicitudes, la adjudicación de las plazas se realizará mediante sorteo público, cuya fecha y procedimiento serán comunicados previamente.
Lista de espera
Las solicitudes que no obtengan plaza pasarán a formar parte de una lista de espera, ordenada conforme a los mismos criterios de prioridad.
Las vacantes que puedan producirse durante el curso escolar se cubrirán siguiendo rigurosamente dicho orden.
Revisión de las circunstancias
El centro podrá solicitar, en cualquier momento, la documentación acreditativa de las circunstancias alegadas por las familias.
Asimismo, cualquier modificación que afecte a los criterios de adjudicación deberá comunicarse al centro a la mayor brevedad posible. En caso de variación de las circunstancias acreditadas, la Comisión de Comedor podrá revisar la asignación de la plaza cuando proceda.
En aquellas solicitudes que afecten a hermanos escolarizados en el centro y concurran circunstancias especiales, la Comisión de Comedor podrá valorar cada caso de forma individualizada, siempre respetando los principios de objetividad y equidad.
Alumnado de nueva incorporación durante el curso escolar
Cuando el aforo del comedor esté completo, las solicitudes de alumnado que se incorpore al centro una vez iniciado el curso se tramitarán de la siguiente manera:
- Alumnado beneficiario de ayuda completa o parcial de comedor procedente de otros centros educativos de la Comunitat Valenciana: tendrá prioridad para incorporarse al listado de comensales, pudiendo implicar la reasignación de alguna plaza ocupada por alumnado sin ayuda de comedor, siempre conforme a los criterios establecidos y a la normativa vigente.
- Resto del alumnado: se incorporará a la lista de espera ocupando el lugar que le corresponda según los criterios de prioridad y baremación establecidos.
Estos criterios tendrán carácter temporal mientras las limitaciones de aforo derivadas de las obras y de la normativa vigente así lo requieran, pudiendo ser revisados por el Consejo Escolar cuando las circunstancias del servicio lo permitan.
